Qu'est-ce que l'éducation thérapeutique du patient ?

« L’ETP devrait permettre aux patients d’acquérir et de conserver les capacités et compétences qui les aident à vivre de manière optimale avec leur maladie (…) » (Extrait: définition du rapport technique OMS-région Europe, 1998)

Selon cette même définition OMS, l’éducation thérapeutique doit être intégrée dans les soins et centrée sur les patients. Elle vise à aider le patient et ses proches à comprendre la maladie et les traitements, vivre le plus sainement possible et améliorer la qualité de vie. L’ETP aide le patient à acquérir et à maintenir les ressources nécessaires pour gérer de façon optimale sa vie avec la maladie. En pratique, faire de l’ETP dans le cadre d’une maladie chronique, c’est favoriser l’autonomisation du patient, le rendre acteur de ses choix thérapeutiques, s’adapter à son mode de vie, l’aider à acquérir ces compétences et à les mettre en œuvre. C’est différent de la relation « verticale » historiquement connue : médecin (celui qui enseigne, qui sait) – patient (celui qui apprend). En pédiatrie, l’ETP regroupe l’éducation thérapeutique du patient mais aussi de son entourage.