Pour les patients (13 ans et plus)

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Pour chaque tranche d’âge sont proposées chaque année 1 à 2 sessions ou journées d’éducation thérapeutique.

Les tranches d’âge sont les suivantes :
Ces journées se déroulent généralement au CHU pour les plus jeunes, parfois à l’extérieur pour les plus grands (gymnase, bowling, laser-game, karting…).
 

Des intentions pédagogiques sont définies

Des intentions pédagogiques sont définies. Pour les 6-12 ans, les objectifs peuvent être par exemple: évaluer les acquis de chacun concernant le diabète, apporter de nouvelles connaissances afin de rendre le patient autonome quant à sa prise en charge thérapeutique, atelier diététique (ateliers cuisine avec recettes adaptées), atelier psychologique (création de balles zen…), atelier théorique comme scénarii d'un week-end chez un copain, favoriser les échanges d'expériences entre patients, au cours des jeux, au moment du repas. Pendant que les enfants sont pris en charge par une partie de l’équipe soignante, les parents sont invités se retrouver entre eux avec les associations de familles ou en présence de la psychologue, ou à participer à une réunion pour discuter des sujets qu’ils souhaitent aborder

Avec les adolescents sont discutés la gestion du diabète en cas d’activité physique, la gestion du diabète pendant les vacances, la nutrition, approfondir les connaissances sur la physiopathologie du diabète, sur l’hémoglobine glyquée, la gestion des soirées, les consignes habituelles de prévention des MST, alcool, et contraception, le diabète et les émotions… Pendant que les adolescents sont pris en charge par une partie de l’équipe soignante, les parents sont invités se retrouver entre eux avec les associations de familles ou en présence de la psychologue, ou à participer à une réunion pour discuter des sujets qu’ils souhaitent aborder.

Les rencontres avec les adolescents

Avec les adolescents nous organisons une journée de rencontre en décembre. Nous y discutons la gestion du diabète en cas d’activité physique, la gestion du diabète pendant les vacances, la nutrition, approfondir les connaissances sur la physiopathologie du diabète, sur l’hémoglobine glyquée, la gestion des soirées, les consignes habituelles de prévention des MST, alcool, et contraception, le diabète et les émotions… Pendant que les enfants sont pris en charge par une partie de l’équipe soignante, les parents sont invités se retrouver entre eux avec les associations de familles ou en présence de la psychologue, ou à participer à une réunion pour discuter des sujets qu’ils souhaitent aborder.
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